Parece que em Jujuy educação intercultural é um palavrão

Desde a semana passada se fala no fechamento do Jardim Materno Intercultural Wawa Huasi, em La Quiaca, na província de Jujuy.

Este Jardim, que existe há mais de 10 anos, tem sido o resultado do esforço, na maior parte das vezes, dos professores e da colaboração dos pais dos meninos e meninas que ali frequentam.

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É o único na província com esta modalidade e há vários meses os professores indígenas não recebem os seus salários, e agora foram informados do encerramento da instituição. Este ano foram matriculados 150 meninos e meninas de 2 a 5 anos, mas o Ministério da Educação não se importou e decidiu fechá-lo através da resolução 763 de 25 de abril. Ele alegou “irregularidades” e problemas de construção.

O Jardim funciona nas dependências da antiga estação ferroviária da Ferrovia General Belgrano. Nesse sentido, vale destacar que há algum tempo o então governador Gerardo Morales havia prometido apoiar o Jardim com a construção de um novo prédio, mas isso nunca aconteceu.

Agora, constatamos que em Jujuy o fechamento do Jardim Intercultural Wawa Huasi não foi o único estabelecimento com essa modalidade afetado. Na mesma localidade, a Escola Pequeno Rancho Célia; também o Tempo de Aprendizagem do Jardim Materno para Pequenos Sonhos da capital.

Ao mesmo tempo, o Diploma em Culturas Nativas, que conta com oficinas de línguas quéchuas, saúde indígena, produção de hortas comunitárias, artesanato, dança e música entre outras oficinas de formação, sofreu ataques do Ministério da Educação. Parece que todas as instituições que trabalham para preservar e revalorizar a cultura indígena devem desaparecer.

Mas bem, agora queremos que você ouça vários testemunhos sobre o fechamento do Wawa Huasi. Agradecemos às irmãs e irmãos de Sisas e Press Llankaj Maki por estes materiais.